人类熟悉才能没有中乎三，闻见之知，穷理之知，德行之知。尔后一种熟悉才能又鸣“尽性”“体物”。“尽性”指依托直觉体悟石体的才能。把那种工夫具体化为“大其心”。《正蒙�大心》曰“正在其心则能体全国之物，物有未体，则心为有中。众人之心，行于见闻之狭；贤人尽性，没有以见闻梏其心，其视全国无一物非尔。”孟子谓经心则知性知天以此。 

  校园文化石其特征正如宋朝墨客表彰的“灵璧一石全国偶，声如青铜色碧玉”而著称，以“肥、皱、透、漏”的千偶百态的中形变革战坚固、温润、精致、滑如凝脂战状态真切而倍受痛爱。校园文化石因以上特征而独有偶石之首，那也是人们对于校园文化石的观赏保藏、喜欢有加的基本地点。

  校园文化石的特征

  1、品相：校园文化石的肌肤常常巉岩嶙峋、沟壑交织，粗暴雄壮、气韵苍古，纹理非常丰厚，神韵实足。

  2、光彩：校园文化石光彩以乌、褐黄、灰为主，间有红色、暗红、五彩、乌质白章……没有仅多姿并且多彩。

  3、声音：“玉振金声”的音质，轻击微扣，皆否收回琤琮之声，余韵悠久。

  校园文化石的作假法子

  1. 第一种作假法子“嫁接”。便是几块散石拼接而成的。那类多涌现正在景观石，通常封油上蜡覆盖连接处。敲击无声或者声音活跃。如近期封上油蜡的，借否以闻到油蜡的滋味。  

  2. 第二种作假法子“肥身”。便是给校园文化石打孔。那类多涌现象形石，通常也封油蜡。那麽正在挑选象形时，像植物的要出格注重嘴战首；像人物的要出格注重头战脚等部位.。